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凤凰大视野 2019-08-14 来源:凤凰大视野 【字体:

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例如本学期开学后,政教处发现学生经过一个漫长的假期,学习无主动性和条理性,更谈不上方法,处于敷衍塞责、得过且过的状态,急需在学习习惯上加以引导。于是,政教处确定了在全校开展“培养学生良好学习习惯”问题研究的活动方案,指导各班主任结合班级学生的实际学习情况,要求组织班委会会议,与班级干部一起分析,从学生的角度再发现问题,并共同讨论解决,以月中心教育主题为核心,确立本班的研究主题。如从“小组合作学习”、“日清周清”、“课堂学习习惯”等不同角度研究如何培养学生的良好学习习惯。经过各班师生的共同探讨,各班级均上交了主题研究提案申报表,确定研究的主题、研究的方法及思路。其中有的班级确定了“培养学生良好日清习惯”的主题,有的班级确定了“培养学生良好预习习惯”的主题,有的班级确定了“培养学生良好小组合作习惯”的主题,还有的班级确定了“培养学生良好听课习惯”的主题。这些主题都是在政教处的引领下,根据班级实际情况确定的。经过一个月的师生共同研究,在一定程度上培养了学生相应的学习习惯,基本达到了主题研究的目的。

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本报讯(记者姜斌)近日,记者从黑龙江省人力资源和社会保障厅了解到,2009年,全省技校招生人数44549人,比2008年增长10。技校在校生首次突破10万人。

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责任编辑:左云霞

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