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教师风采展示

时间:2019-04-05 03:05:25  来源:本站  作者:
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  教师风采展示_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。教师风采展示——十一月 举办时间:11、16 日 参与人员:全体幼儿园教师 评委组成员:礼仪教育课题团队 活动流程: 环节一 语言:请、您、谢谢、不客气(大班) 1、每教师说分别展示一种使用请、您、

  教师风采展示——十一月 举办时间:11、16 日 参与人员:全体幼儿园教师 评委组成员:礼仪教育课题团队 活动流程: 环节一 语言:请、您、谢谢、不客气(大班) 1、每教师说分别展示一种使用请、您、谢谢、不客气的场景; 2、请老师正确使用请、您、谢谢、不客气来回答。 备注:问题范例: 1、向家长反映孩子目前在幼儿园的情况。 2、家长对老师表示感谢时,应该怎样沟通。 环节二 指示、引领手势 (中班) 1、 教师展示标准指引手势(五指并拢,手心朝上) ; 2、 评委组老师拟定不同场景,请老师随机抽题,并展示该场景下如何正确使用手势语; 3、 评委组老师根据手势展示及现场情景表演回答情况给予评分(分值 0----10 分) 备注:场景范例: 1、 一位家长来园咨询,老师怎么引领接待? 2、 新来的家长不熟悉幼儿园情况,向老师问路,应该怎么指引? 环节三 坐姿展示(小班) 1、教师展示标准坐姿 2、教师展示侧点式坐姿 3、教师展示交叠式坐姿 备注: 具体坐姿见培训课件。 环节四 周礼仪明星教师经验分享 1、根据考核方式,每周评选分数最高的一到两名教师为本周礼仪明星教师,并于月底风采展 示上进行自我成长经验分享 2、评委组老师在优秀教师分享后对本次风采展示表现突出教师及前三周礼仪明星教师进行颁 奖,并将本月评选出来的优秀教师照片及分享交由宣传组教师进行教师展板的展览。

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